Gaan kinderen van gevluchte Oekraïners naar school? Vinden ze een plaats in een Brusselse klas? En hoe verloopt zo’n schooldag dan voor zowel de leerlingen als voor de leerkrachten? Is er nood aan bijkomende ondersteuning of aan nieuwe (tijdelijke) scholen? Schrijven leerlingen ook in voor hoger onderwijs?
We gaan in gesprek met:
Sven Gatz, in het college van de Vlaamse gemeenschapscommissie bevoegd voor onderwijs.
Jasmina Gyselinck, Coördinator OKAN, Hoofdstedelijk Instituut Anneessens-Funck
Nataliia, Oekraïense leerkracht in Brussel